CONSEILLER.ÈRE PÉDAGOGIQUE - FORMATION CONTINUE

Pourquoi se joindre à l'équipe du Cégep André-Laurendeau ?

Travailler au Cégep André-Laurendeau offre une opportunité unique de s’épanouir professionnellement grâce à nos valeurs fondamentales :

Respect : Nous valorisons le respect mutuel et la bienveillance. Vous serez entouré d’une communauté qui reconnaît l’importance de l’écoute, de la compréhension et de la diversité.

Responsabilité : Au Cégep André-Laurendeau, nous encourageons la prise d’initiative et la responsabilité individuelle. Vous aurez l’occasion de contribuer activement à notre mission éducative.

Compétence : Nous sommes fiers de notre excellence académique et professionnelle. En travaillant ici, vous développerez vos compétences et contribuerez à l’épanouissement des étudiants.

Ouverture : Notre cégep favorise l’ouverture d’esprit, l’innovation et l’adaptabilité. Vous serez encouragé à explorer de nouvelles idées et à collaborer avec des collègues passionnés.

Rejoignez-nous pour façonner l’avenir de l’éducation en incarnant ces valeurs essentielles!

Rôle et responsabilités

Le conseiller ou la conseillère pédagogique pour la reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) gère les programmes autofinancés de RAC et gère des programmes crédités (AEC).

La personne titulaire du poste a la responsabilité d'un ou de plusieurs projets de formation impliquant différentes opérations. Elle assure la gestion et la coordination de l'ensemble des opérations et des activités de planification, de développement, d'implantation, de suivi de projets de formation et de reconnaissances des acquis et des compétences (RAC) et des programmes crédités (AEC), du recrutement des candidats jusqu'à la diplomation.

À cet effet, elle est responsable du développement de son domaine d'activité et veille au bon déroulement des projets de formation aux plans administratifs et pédagogique.


PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
  • Effectuer la planification de l'offre des programmes
Veille stratégique
  • Agir à titre de personne-ressource pour assurer le lien avec les consortiums et les partenaires concernant les AEC partagées
  • Travailler de pair avec les départements et les enseignant.e.s qui ont un dégrèvement pour la mise en oeuvre et la gestion de programmes
Offre de programmes crédités en lien avec les besoins du ministère de l'Enseignement supérieur, de Service Québec et d'autres organismes
  • Évaluer les besoins de formation
  • Planifier l'offre de programmes
  • Préparer les grilles de cheminement et s'assurer de leur validation
  • Valider les affichages de cours dans l'outil interne RH
Développer l'offre en reconnaissance des acquis (RAC)
  • Planifier l'offre de RAC
  • Planifier les activités de RAC, ainsi que les horaires
  • Développer les outils RAC (instrumentations, évaluations, etc.)

  • Participer au recrutement de la clientèle étudiante
  • Participer aux activités de promotion et de recrutement (publicité, information sur le site Web, etc.)
  • Particper à la définition des étapes et des échéanciers d'admission
  • Valider les informations à remettre au SRAM concernant les programmes
  • Participer aux séances d'information
  • Répondre aux questions de la clientèle
  • Participer aux rencontres opérationnelles avec les autres intervenants concernés
  • Participer au recrutement des enseignant.e.s et des spécialistes RAC
  • Effectuer l'analyse des besoins, la planifiication et l'allocation des charges d'enseignement
  • Participer aux comités de sélection
  • Déterminer l'annulation ou la confirmation des cohortes et en informer les intervenants concernés
  • Accueillir les nouveaux et nouvelles chargé.e.s de cours
  • Encadrer les enseignant.e.s et les chargé.e.s de cours
  • Définir les rôles et responsabilités, ainsi que les attentes de la Formation continue
  • Valider les plans de cours en conformité avec les plans cadre
  • Offrir un soutien pédagogique aux enseignant.e.s et chargé.e.s de cours
  • Organiser les journées pédagogiques
  • Superviser la production des horaires de cours
  • Organiser les rencontres de retour de stage
  • Gérer les opérations de la RAC et l'encadrement des spécialistes de contenu
  • Planifier les cheminements individualisés des étudiantes et étudiants
  • Répondre aux questions de la clientèle RAC
  • Télécharger et sauvegarder les profils scolaires RAC dans CLARA
  • Planifier les entrevues de validation avec les personnes candidates et les spécialistes de contenu
  • Procéder aux admissions et refus
  • Créer les profils VIA et Moodle et fournir les informations nécessaires pour accéder aux différents portails
  • Faire le suivi des capsules à venir
  • Faire le suivi des inscriptions des personnes candidates dans VIA et fournir les listes de présence aux spécialistes
  • Effectuer le suivi des entrées de notes
  • Effectuer la facturation et le suivi des paiements
  • Valider les feuilles de temps des spécialistes de contenu
  • S'assurer du suivi des personnes étudiantes
  • Effectuer le suivi des étudiantes et étudiants avec les personnes enseignantes en début de session et lors de situations litigieuses
  • Organiser les comités de révision de notes ou de plagiat
  • Assurer le lien et les suivis opérationnels avec les agentes et agents d'aide à l'emploi d'Emploi Québec ou d'autres organismes
  • Participer à divers évènements et comités
  • Participer à des salons, portes ouvertes, etc.
  • Participer à des évènements organisés au Cégep tels que le Gala du mérite scolaire et la Cérémonie de fin d'études
  • Participer à des comités de travail
  • Effectuer toute autre tâche connexe

Profil recherché

Scolarité et expérience
  • Baccalauréat dans un domaine pertinent à la fonction, notamment en sciences de l'éducation, en pédagogie, en formation des adultes ou dans une discipline connexe
  • Requis : Posséder un minimum de trois (3) années d'expérience pertinente en enseignement, en accompagnement pédagogique/andragogique, en développement ou en coordination de programmes de formation
Connaissances
  • Maîtrise du français tant à l'oral qu'à l'écrit
  • Connaissance pratique de l'anglais
  • Expérience en formation continue auprès d'une clientèle adulte, connaissance du réseau collégial québécois, des programmmes d'attestation d'études collégiales (AEC) et des démarches de reconnaissances des acquis et des compétences (RAC), un atout
  • Connaissance des différentes plateformes utilisées en éducation (Clara, Socrate, MSI, etc.), un atout
Compétences et aptitudes

Sens de l'organisation et gestion des priorités : Capacité à gérer simultanément plusieurs dossiers, à respecter les échéanciers et à s'adapter aux besoins évolutifs du service
Analyse et résolution de problèmes : Excellente capacité d'analyse, de synthèse et de jugement professionnel pour évaluer les situations et proposer des solutions adaptées
Leadership pédagogique et rôle-conseil : Aptitude à accompagner, conseiller et mobiliser les personnes enseignates, les spécialistes de contenu et les différents intervenants
Collaboration et habiletés relationnelles : Excellentes aptitudes en communication, en travail d'équipe et en établissement de relations professionnelles constructives
Autonomie, rigueur et orientation vers les résultats : Capacité à prendre des initiatives, à assurer des suivis rigoureux et à mener les dossiers à terme dans une perspective de qualité et d'amélioration continue


Des tests peuvent être requis pour démontrer la connaissance de :
  • Français


Date limite pour postuler : 06/11/2026 à 16h
Ref : 26-012-P
Détail de l'offre

Salaire :

57492 - 105469 $

Statut :

Remplacement à temps complet

Date de début :

28/11/2026

Lieu :

Informations complémentaires :

Remplacement de décembre 2026 jusqu'à janvier 2028 Horaire : Du lundi au vendredi de 8h30 à 16h30

Je postule